Grupo: Juliana Medeiros, Kelly Salviano, Sâmela Oliveira e Shirlei Ribeiro.
Texto: Base nacional comum curricular
A Base nacional comum curricular é um documento dinâmico, que está na sua segunda versão, onde se descrevem os conteúdos e saberes que são necessários para a educação básica (educação infantil, fundamental, ensino médio e EJA) no Brasil. Produzido por especialistas na área da educação, juntamente com professores e a sociedade, através de uma consulta pública (totalizando 12.226.510 participações até o momento). Nos países onde já se faz presente (Argentina, Austrália e Estados Unidos), os currículos são integrados, saindo do local para o global. No Brasil, não substituirá os PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) e nem a Diretrizes Nacionais Curriculares. Os mesmos continuarão, respectivamente, sugestionando as escolas e promovendo a melhor formação do docente, diferentemente da proposta da BNCC, que vem para explicitar e nortear as metodologias de ensino do docente e como o aluno irá aprender, uniformizando o ensino por todo o país sem tirar a autonomia dos professores e a diversidade local.
Referências Bibliográficas:
BRASIL. Portal do Base Nacional Comum Curricular. Disponível em <http://basenacionalcomum.mec.gov.br/>. Acesso em 06/10/2016.
CAMILO, Camila. "Base nacional comum curricular: O que é isso?" Disponível em <http://novaescola.org.br/conteudo/248/base-nacional-comum-curricular>. Acesso em 06/10/2016.
CLIQUEM no link para ver uma apresentação de um vídeo que criamos no Prezi sobre o assunto: <http://prezi.com/1nlmmaovv8vf/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share>
Para uniformização do ensino é necessário fundamentar o aprender a conhecer, a si mesmo e seus semelhantes; Aprender a viver juntos, dialogicamente diante dos processos educativos; aprender a fazer, com interação nas aprendizagens; aprender a ser, cuidando da formação integral com a família; conectando tudo isso nos parâmetros Curriculares Nacionais, com uma proposta flexível que atende a diversidade cultural e proporciona a autonomia do professor, com princípios democráticos. Que tudo isso possa ser posto em prática, em conjunto com a formação docente continuada, sem dados ao que por algum motivo não passou pela escolarização.
ResponderExcluirUm abraço!!
Arlette Maria Figueira Reis Basilio
Matricula:15212080550 Polo:Rocinha
A mobilização nacional acerca de Base Curricular Nacional deve ser um processo constante, e tem de estar alinhado com as demais políticas publicas, porem o mais importante é a formação docente, tanto na formação inicial nos cursos de Licenciatura, em que o debate de currículos precisa ser atualizado, só melhorando a formação do nosso corpo docente os professores passarão a se sentir mais engajados nesse debate e com mais autonomia.
ResponderExcluirProfessores e escola têm de ter em mente o que querem que os alunos aprendam e quais os recursos deveram usar. Jaqueline Rodrigues Ferreira Gomes Américo Matricula:15212080205 Polo:Rocinha
A BNC realmente é muito boa para nossa situação atual na educação.
ResponderExcluirAssim a desigualdade existente em várias regiões do nosso país podem diminuir. A BNC nos traz uma mesma base para o ensino em todas as áreas proporcionando um mesmo nível de ensino. Porém não podemos dizer que é a única e melhor forma de se ensinar ou ter uma base para o ensino. Cada lugar tem sua peculiaridade e nem tudo funciona da mesma maneira. Como já comentado acima, muito ainda tem que se fazer pela educação, valorização do ensino, do professor, do aluno especial, dos alunos de cada escola em cada região. Não podemos ter uma única maneira para a educação. Precisamos ter vários caminhos que possam ser utilizados para proporcionar uma educação de qualidade para todos...
Vander de Freitas Francini
15212080146 - Rocinha
A BNC realmente é muito boa para nossa situação atual na educação.
ResponderExcluirAssim a desigualdade existente em várias regiões do nosso país podem diminuir. A BNC nos traz uma mesma base para o ensino em todas as áreas proporcionando um mesmo nível de ensino. Porém não podemos dizer que é a única e melhor forma de se ensinar ou ter uma base para o ensino. Cada lugar tem sua peculiaridade e nem tudo funciona da mesma maneira. Como já comentado acima, muito ainda tem que se fazer pela educação, valorização do ensino, do professor, do aluno especial, dos alunos de cada escola em cada região. Não podemos ter uma única maneira para a educação. Precisamos ter vários caminhos que possam ser utilizados para proporcionar uma educação de qualidade para todos...
Vander de Freitas Francini
15212080146 - Rocinha